Comprender cómo funciona el cerebro y
saber cómo mejorar el proceso de aprendizaje siempre ha sido el objetivo de
todos los especialistas del área. La neurodidáctica, nos enseña a entender qué,
cómo y por qué aprendemos de la manera que lo hacemos. Delante de muchas
preguntas cotidianas acerca de por qué reaccionamos de una u otra manera, o por
qué nos sentimos mal sin comprender las causas, la neurodidáctica nos enseña a
aprender en, desde y para la vida.
A la vez, nos permite comprender nuestras
dificultades en el aprendizaje y cómo podríamos mejorarlo. Neurociencia y
Didáctica se unen en este libro para recorrer el comienzo de un sendero entre
nuestras neuronas, emociones, miedos, recuerdos y experiencias, apostando por
un aprendizaje más equilibrado y sensible a nuestra propia naturaleza y
capacidades.
La Neurodidáctica se presenta siguiendo
la metáfora del laberinto de nuestro cerebro para ayudarnos a comprendernos,
descubrir capacidades y entrenarlas, aprendiendo de forma más óptima, eficaz y
agradable.
En mi opinión, es un libro mágico.
Ya no habrán excusas para mejorar la educación y la forma de enseñar. Las
historias del laberinto abren una ventanita la capacidad de niños y adultos a
perder el mierdo a transitar lo desconocido y zambuirse en el mundo real a los
que los niños quedando atrapados con Galax y Diego los personajes del Laberinto.
Este libro, es una invitación a un viaje
para descubrir lo que significa aprender con todas nuestras potencialidades,
espero que se pierdan dentro del laberinto de la neurociencia y la
neurodidáctica y lo disfruten tanto como yo.
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